• 21 бюджетное место
• 10 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• литература – 50
• русский язык – 50
• основы журналистики – 70

Образовательная программа реализуется в целях предоставления рынку компетентных специалистов, ориентированных на выполнение профессиональных функций в рамках журналистской специализации с учётом меняющегося медиаландшафта и меняющихся требований к профессиональным навыкам.

Специфика обучения по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика» заключается в его творческом характере, технологичности, ориентированности на изменения медиарынка и запросы работодателей, что обусловливает сочетание базовой и вариативной подготовки, а также модульный принцип построения учебного процесса. Большую роль играет проектное обучение, среди преподавателей – журналисты-практики, медиаменеджеры. Обучающиеся с первого курса вовлечены в сферу медиакоммуникаций.

Перспективы трудоустройства:

Возможность трудоустройства в печатные и интернет-СМИ, на радио и телевидение, пресс-службы, информационное сопровождение, академическая карьера.

Руководитель ОП: Дубовер Михаил Анатольевич, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: madubover@sfedu.ru)

• 21 бюджетное место
• 15 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• литература – 50
• русский язык – 50
• основы журналистики – 70

Партнеры программы – ведущие медиа Ростова и Ростовской области (перечислены в базу практик).
База практик ГТРК «Дон-ТР», «Дон-Медиа», информационное агентство «Интерфакс-Юг», журнал «Эксперт Юг», 161.ru,  DonDay, «Город N», «Коммерсант-Юг», «КП Ростов-на-Дону», «АиФ Ростов-на-Дону», «Наше время», «Ростов официальный», городские и районные СМИ Ростовской области, ЮФО и СКФО, федеральные СМИ.
Базовые дисциплины
Введение в специальность. Теория журналистики и медиакоммуникации История журналистики и медиакоммуникации. Теория и практика русского литературного языка. Стилистика и литературное редактирование. Специализация современных СМИ. Основы рекламы и связей с общественностью. Организация коммуникационных кампаний. Теоретико-методологические основы и информационные технологии в медиаисследованиях и журналистской практике. Зарубежная литература. История и теория отечественной литературы. Техника и технология современных СМИ.

Руководитель ОП: Наумова Юлия Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: yanaumova@sfedu.ru)

• 0 бюджетных мест
• 5 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 4 года

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• обществознание – 50
• литература – 50
• русский язык – 50

Образовательная программа «Преподаватель русской словесности» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов – представителей зарубежных стран, способных эффективно преподавать русский язык как иностранный и литературу в образовательных организациях различного уровня.

Программа ориентирована на формирование глубоких знаний в области теории и истории русского языка и литературы, методики преподавания русского языка как иностранного, а также на развитие практических навыков и умений, включающих разработки учебных материалов и организации учебного процесса.
         
Программа «Преподаватель русской словесности» — это путь к интересной, важной и актуальной профессии!
Конкурентные преимущества программы
Программа нацелена на подготовку специалистов, заинтересованных в межнациональной и межконфессиональной толерантности, в обновлении и развитии образовательных стратегий и технологий с опорой на мировой опыт.
Программа позволяет иностранным студентам осваивать профессиональные дисциплины с начального уровня владения русским языком. Программы учебных и производственных практик нацелены на формирование и универсальных и профессиональных компетенций, актуальных для современного преподавателя.
Порядок освоения профессиональных дисциплин позволяет студентам повысить входной уровень владения русским языком до уровня ТРКИ-2 (В2+) и выше.
Реализация программы осуществляется квалифицированными научно-педагогическими кадрами, доля преподавателей, имеющих ученую степень, соответствует стандарту.
Выпускники смогут работать в образовательных организациях различного уровня - школы, лицеи, гимназии, колледжи.

Руководитель ОП: Григорян Армине Азатовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка для иностранных учащихся ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: aagrigoryan@sfedu.ru)

• 50 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 5 лет

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• обществознание – 50
• русский язык – 50
• литература – 50

Отличительной особенностью программы является то, что она объединяет два смежных гуманитарных профиля: профиль «Русский язык» и профиль «Литература», что позволяет выпускникам расширить свои возможности при формировании дальнейшей образовательной траектории и выборе места работы. Модуль «Методика преподавания русского языка и русского языка как иностранного» направлен на формирование таких компетенций, которые дают возможность работать не только с учащимися, для которых русский язык является родным, но и с теми, кто изучает русский язык как неродной, что весьма актуально для Южного федерального округа, в котором многонациональность является неотъемлемой составляющей.

Обучение по данной программе осуществляется на основе модульной системы: каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и для продолжения профессионального образования в магистратуре.

Перспективы трудоустройства:

Выпускники, успешно освоившие программу, работают в образовательных учреждениях различных типов: в школах, гимназиях, лицеях учителями русского языка, литературы, в вузах, на подготовительных отделениях для иностранных граждан, а также в редакциях журналов и газет, на телевидении, радио, в библиотеках.

Руководитель ОП: Манукян Эдгар Георгиевич, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: emanukyan@sfedu.ru)

• 50 бюджетных мест
• 5 коммерческих мест
• Нормативный срок: 5 лет
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:
обществознание – 50
русский язык – 50
иностранный язык – 50

Программа предполагает подготовку высококвалифицированных преподавателей русского языка и иностранного (английского) языка, владеющих инновационными педагогическими технологиями. Реализация программы бакалавриата направлена на решение следующих профессиональных задач: педагогических; проектных; методических; организационно-управленческих; культурно-просветительских; задач сопровождения.

Основные результаты обучения: свободное владение иностранным языком и русским языком; навыки педагогической, методической, воспитательной и научно-исследовательской деятельности в области современного языкового образования.

Несомненным преимуществом программы является углубленное изучение двух языков и методики их преподавания, что обеспечит подготовку конкурентных специалистов, способных справиться с современными вызовами в сфере образования. Профессиональный успех выпускников обеспечивается не только отличным владением двумя языками, но и глубокими знаниями дисциплин общегуманитарного и психолого-педагогического циклов.

Перспективы трудоустройства:

Совмещение двух профилей «Русский язык» и «Иностранный язык» в рамках направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) обусловлено потребностями рынка, необходимостью подготовки преподавателей русского языка и иностранного (английского), владеющих методикой преподавания русского языка как иностранного в полиэтнической и поликультурной среде. Выпускники направления, преподаватели русского и иностранного языков, работают в образовательных учреждениях Южного федерального округа и Северо-Кавказского федерального округа, преподают русский и английский языки, русский язык как иностранный в других регионах России и во многих странах мира. Иностранные граждане смогут преподавать русский язык в своих государствах. Выпускники, успешно освоившие программу, смогут работать в образовательных учреждениях различного уровня: в школах, гимназиях, лицеях учителями русского, литературы и иностранного языка, в университетах, на подготовительных отделениях для иностранных граждан, а также в редакциях журналов и газет, на телевидении, радио, в библиотеках, переводчиками в государственных организациях и коммерческих структурах и т.д.

Руководитель ОП: Гринкевич Екатерина Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры теории языка и русского языка ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: evgrinkevich@sfedu.ru)

• 22 бюджетных места
• 5 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:
литература – 50
русский язык – 50
иностранный язык – 50

Программа нацелена на освоение различных компетенций, связанных с областями отечественной филологии, применение которых актуально для всех уровней современной коммуникативной сферы – межличностной, публичной, научной, политической, культурной, религиозной, педагогической и др. Система профильного образования по данной программе позволяет комплексно сочетать фундаментальную подготовку в области отечественной филологии, межличностной и межкультурной коммуникации, истории мировой и отечественной культур с обучением нескольким иностранным языкам, современной методике оперирования с текстами, выработкой практических навыков по экспертному оцениванию, редактированию, корректуре и созданию разных типов текстов (печатной и рекламной продукции, научных, деловых, литературных и др. текстов), педагогической деятельности. В этом состоит «содержательное ядро» не только современного филологического образования, но и данной программы, именно это позволяет сформировать в выпускнике филологического направления подготовки способность к реализации различных видов деятельности одновременно. Фундаментальность, универсальность, гибкость – в основе компетентностного подхода данной образовательной программы, является залогом востребованности компетенций, получаемых в ходе ее освоения, на современном рынке труда.

Перспективы трудоустройства:

Специалисты в сфере отечественной филологии могут работать в сфере массмедиа, книгоиздания, журналистики, онлайн-образования; в сфере общественных и культурных связей (как куратор, спичрайтер); в структурах (официальных и общественных), связанных с сохранением, распространением и развитием русского языка, вплоть до разработки государственной политики в области современного русского языка; в сфере культурной и социальной политики, включая общественные и государственные организации; в сфере науки и высшего образования; в сфере дополнительного и общего образования, связанного с преподаванием русского языка, литературы и иностранных языков.

Руководитель ОП: Козакова Александра Алексеевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры общего и сравнительного языкознания ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: aakozakova@sfedu.ru)

• 20 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• литература – 50
• иностранный язык – 50
• русский язык – 50

В профессиональной сфере навыки, получаемые при освоении программы, позволяют не только работать с иноязычным текстом, но и осуществлять разного рода устную коммуникацию на иностранном языке. Филологическое образование – это образование в высшем смысле этого слова, поскольку гуманитарные науки служат развитию человека, раскрытию его внутреннего творческого, интеллектуального и гражданского потенциала. По духу своему филология не приемлет узкой специализации и требует постоянного расширения знаний и областей компетенции. По этой причине филолог востребован в самых разных сферах общественной жизни, в которых требуется не следование рутине, а гибкость и самостоятельность – от педагога до руководителя, от переводчика до креативного директора, от журнального редактора до специалиста по кадровой политике. На сегодняшний день иностранный язык является обязательным требованием в любой сфере деятельности, таким образом востребованность такого универсального специалиста на рынке труда не может быть ограничено.

Программа объединяет традиции классического филологического образования и актуальные методики обучения иностранному языку. Программа предусматривает изучение двух современных европейских языков и получение фундаментальных знаний в области языкознания и литературоведения. Программа знакомит с историей и культурой страны основного иностранного языка и формирует знания, умения и навыки, необходимы для последующего межкультурного и профессионального общения.

Перспективы трудоустройства:

Специалисты в сфере зарубежной филологии могут работать переводчиками во время конференций, деловых переговоров и частных встреч; стать хорошими специалистами по литературному переводу и переводить художественную литературу; осуществлять переводческое сопровождение и экскурсоводческую деятельность в туристической сфере; применять филологические знания в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях, организации дополнительного и дополнительного профессионального образования. Кроме этого, молодые люди с дипломом бакалавра «Зарубежная филология» могут работать референтами, пресс-секретарями, PR-менеджерами, журналистами-международниками, редакторами.

Руководитель ОП: Медведева Алия Александровна, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой лингвистики и профессиональной коммуникации ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: aamedvedeva@sfedu.ru)

• 0 бюджетных мест
• 5 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• иностранный язык – 50
• русский язык – 50
• литература – 50

Образовательная программа «РУССКИЙ ЯЗЫК И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» разработана для иностранных обучающихся, стремящихся к совершенному владению русским языком как иностранным, знакомству с русской культурой, изучению русской литературы и приобщению к системе ценностей русского мира. Цель программы состоит в качественной подготовке кадров,  востребованных на современном рынке труда Евразийского и Евро-Азиатского региона с учетом социального заказа и в соответствии с требованиями нового информационного общества в глобальных масштабах; в приобщении иностранных студентов к традициям российского высшего гуманитарного филологического образования; в их вовлечении в русское ментальное, языковое и лингвокультурное пространство, которое в дальнейшем будет способствовать укреплению экономических, социальных и культурных связей Российской Федерации со странами-партнерами; в развитии у обучающихся таких важнейших качеств, как эрудиция, гибкость мышления, способность к концентрации и переключению внимания, точность восприятия, логическое и креативное мышление, способность обобщать, грамотное употребление русского языка как иностранного, творческое воображение, заинтересованность в достижении максимальных результатов профессиональной деятельности, ответственное отношение к выполнению порученных дел, а также в формировании общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Стандарта, устанавливаемого образовательной организацией самостоятельно по направлению подготовки 45.03.01 – Филология; в распространении русского языка и русской культуры за рубежом; в обновлении и развитии образовательных стратегий и технологий с опорой на передовой мировой опыт.

Отличительные характеристики программы
Образовательная программа «РУССКИЙ ЯЗЫК И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» специально разработана для иностранных учащихся, как владеющих языком, так и не имеющих опыта или ранее получивших негативный опыт в изучении русского языка. Она создана с учетом многолетних традиций преподавания зарубежной и отечественной филологии и составлена таким образом, чтобы студенты могли приступить к ее освоению без дополнительной довузовской подготовки. В программу входят не только разноаспектные курсы интенсивной языковой подготовки, но и филологические дисциплины теоретического характера, составленные с учетом возможностей и образовательной базы иностранных обучающихся. Этот принцип позволяет сформировать у студентов не только языковую и коммуникативную, но также и лингвокультурную и научно-исследовательскую компетенции. При составлении учебных групп учитываются уже имеющиеся знания, умения и навыки, что позволяет студентам проходить обучение в группах соответствующего им уровня.

Подходы к обучению.
Программа «РУССКИЙ ЯЗЫК И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» построена на основе кредитно-модульной системы. К числу основных образовательных технологий относятся:
1. пассивные;
2. активные;
3. интерактивные:
Для оценки успеваемости обучающихся используется принятая в Южном федеральном университете балльно-рейтинговая система.


Руководитель ОП: Гранкина Марина Анатольевна, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: grankinama@sfedu.ru)

• 15 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• иностранный язык – 50
• литература – 50
• русский язык – 50

Образовательная программа «Лингвистика и перевод» обеспечивает подготовку специалистов, свободно владеющих двумя иностранными языками, а также профессиональными компетенциями, необходимыми для построения карьеры, связанной с коммуникацией и переводом.

Программа ориентирована на молодых людей, которые готовы осуществлять профессиональную и социальную деятельность в динамично развивающемся мультиязычном и мультикультурном мире, коммуникативной доминантой которого является владение иностранными языками.

Среди преподавателей программы – ведущие специалисты в сфере теоретической и практической лингвистики, международные Кембриджские экзаменаторы, лауреаты образовательных выставок, члены редколлегий научных журналов, входящих в международные базы данных.

Перспективы трудоустройства:

Мы выпускаем специалистов в области межкультурной коммуникации, профессионально владеющих иностранными языками для устного и письменного делового общения, готовых работать в сфере организационной коммуникации, корпоративной культуры, туризма и международных проектов, а также переводчиков и лингвистов-исследователей, занимающихся теоретической лингвистикой и экспериментальными исследованиями. Бакалавры по профилю «Лингвистика и перевод» могут работать в переводческих бюро, научно-исследовательских институтах, в редакциях, туристических фирмах, в международных компаниях и в отделах по работе с иностранными партнерами.


Руководитель ОП: Погребная Ирина Федоровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики английского языка ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: ifpogrebnaya@sfedu.ru)

• 10 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• иностранный язык – 50
• литература – 50
• русский язык – 50

Образовательная программа «Лингвистика и перевод» обеспечивает подготовку специалистов, свободно владеющих двумя иностранными языками, а также профессиональными компетенциями, необходимыми для построения карьеры, связанной с коммуникацией и переводом.

Программа ориентирована на молодых людей, которые готовы осуществлять профессиональную и социальную деятельность в динамично развивающемся мультиязычном и мультикультурном мире, коммуникативной доминантой которого является владение иностранными языками.

Среди преподавателей программы – ведущие специалисты в сфере теоретической и практической лингвистики, международные Кембриджские экзаменаторы, лауреаты образовательных выставок, члены редколлегий научных журналов, входящих в международные базы данных.

Перспективы трудоустройства:

Мы выпускаем специалистов в области межкультурной коммуникации, профессионально владеющих иностранными языками для устного и письменного делового общения, готовых работать в сфере организационной коммуникации, корпоративной культуры, туризма и международных проектов, а также переводчиков и лингвистов-исследователей, занимающихся теоретической лингвистикой и экспериментальными исследованиями. Бакалавры по профилю «Лингвистика и перевод» могут работать в переводческих бюро, научно-исследовательских институтах, в редакциях, туристических фирмах, в международных компаниях и в отделах по работе с иностранными партнерами.

Руководитель ОП: Садовникова Маргарита Николаевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры романской филологии ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: mnsadovnikova@sfedu.ru)

• 10 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• иностранный язык – 50
• литература – 50
• русский язык – 50

Образовательная программа «Цифровой перевод и переводоведение (немецкий язык и английский язык)» обеспечивает подготовку специалистов, свободно владеющих двумя иностранными языками (немецким и английским), а также обладающих профессиональными компетенциями для осуществления переводческой деятельности с применением цифровых технологий.

Программа ориентирована на молодых людей, которые готовы осуществлять не только переводческую и преподавательскую деятельность в различных профессиональных сферах, но и организовывать коммуникационные процессы в международных организациях и их отделах.

Среди преподавателей программы – ведущие специалисты в сфере теоретической и практической лингвистики, сертифицированные экзаменаторы ÖSD и Кэмбриджских экзаменов, лауреаты образовательных выставок, члены редколлегий научных журналов, входящих в международные базы данных.
Преимуществами программы являются возможность участия в грантовых и стипендиальных программах, участие в международных образовательных стажировках, активная проектная деятельность в сотрудничестве с партнерами, реализация креативности в творческом объединении студентов «Самоделка», реализация научного потенциала в СНО, на научных конференциях и конкурсах по переводу.

Кем вы можете работать:
Бакалавры этой программы могут работать переводчиком в различных отраслях промышленности, социальных и образовательных сферах
(в переводческих бюро, научно-исследовательских институтах, в редакциях, туристических фирмах, в международных компаниях и в отделах по работе с иностранными партнерами); менеджером переводческих/лингвистических/международных/исследовательских/образовательных проектов; преподавателем/учителем иностранных языков.

Руководитель ОП: Лесняк Марина Валерьевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкой филологии ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: mvlesnyak@sfedu.ru)

• 0 бюджетных мест
• 5 коммерческих мест
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• иностранный язык – 50
• русский язык – 50
• литература – 50

Прикладная лингвистика – это отличная возможность овладеть двумя иностранными языками, научиться понимать другие ментальности и культуры. Если вам нравятся иностранные языки и общаться с людьми, если вы увлечены новым знанием о других странах – программа «Прикладная лингвистика» для Вас. Пройдя обучение по программе «Прикладная лингвистика», вы станете специалистом, востребованным в области бурно развивающихся лингвистических технологий, или лингвистом-теоретиком, исследующим мир человеческого языка и коммуникации, способным проводить научные исследования в области лингвистики и межкультурной коммуникации, а также теории и методики преподавания иностранных языков и культур.

Особенности программы
·подготовка специалистов, свободно владеющих двумя иностранными языками (русским и английским);
·получение профессиональных компетенций, необходимых для построения карьеры, связанной с коммуникацией и переводом;
·большое число выборных курсов;
·учебные курсы на английском языке;
·практика проходит в бюро переводов (English Time, Версия), издательствах (Феникс), партнерских образовательных организациях (подготовительный факультет РостГМУ);
·культурные и научно-просветительские мероприятия, ориентированные на социально-культурную адаптацию иностранных обучающихся;
·индивидуальное сопровождение каждого иностранного обучающегося.

Что я буду изучать?
·Русский язык (фонетика, грамматика, аудиовизуальный курс русского языка)
·Введение в лингвистику
·Древние языки и языкознание
·История и страноведение России
·Экономика и право
·Цифровые методы в гуманитарной сфере

На старших курсах
·Теоретическая русистика
·Теоретическая лингвистика (когнитивная лингвистика и психолингвистика)
·Основы теории коммуникации
Очень важное место занимает изучение иностранных языков – в рамках программы студенты изучают два иностранных языка:
·русский язык – профессионально;
·английский язык (с уровня А2) – на коммуникативном уровне.

В рамках практической деятельности студенты принимают участие в проектах, научно-просветительских мероприятиях, студенческих фестивалях и конференциях, в работе языковых лабораторий, кафедры русского языка для иностранных учащихся, кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации, Департамента восточных языков в "Шолохов-Центре" Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова, в программах академического обмена.

Руководитель ОП: Бец Юлия Васильевна, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой русского языка для иностранных учащихся ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: betsju@sfedu.ru)

• 20 бюджетных мест
• 5 коммерческих места
• Нормативный срок: 4 года
• Форма обучения: очная

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ:

• математика – 50
• иностранный язык/ информатика и ИКТ – ­50
• русский язык – 50

Цифровая лингвистика предполагает создание программ, связанных с анализом языковых данных и моделированием той или иной лингвистической деятельности. Одновременно это направление требует специализированного знания о структуре языка и методах исследования языкового материала. Поскольку сегодня теоретическая лингвистика очень часто опирается на компьютерные инструменты, лингвисты, сочетающие знания в области теории языка и цифровой лингвистики, пользуются большим спросом.

Программа ориентирована на подготовку специалистов, имеющих профессиональные компетенции в области лингвистики, прикладной математики и информатики, способных решать практические задачи в различных сферах цифровой экономики. Подготовка студентов базируется на изучении фундаментальных основ создания формальных моделей естественного языка, методов использования и разработки систем интеллектуальной обработки текстовой информации.

Специалисты по цифровой лингвистике способны решать переводческие задачи, осуществлять межкультурную коммуникацию в профессиональной сфере, в том числе на иностранном языке; обеспечивать организационно-методическое сопровождение деятельности в области развития цифровой грамотности; разрабатывать информационные и интеллектуальные системы анализа данных, системы представления знаний; строить новые модели и алгоритмы лингвистического анализа текста; разрабатывать и редактировать тексты профессионального назначения в различных областях гуманитарного знания.

Перспективы трудоустройства:

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в организациях широкого спектра, использующих информационные и коммуникационные технологии (в сферах программирования, информационных ресурсов, систем и технологий, системного анализа), в образовательных организациях (в сфере научных исследований). Знание языка и информационных технологий подразумевает широкий спектр профессий будущего: цифровой/компьютерный лингвист (з.п. от 90 000 р*.), специалист по интеллектуальной обработке текстов (з.п. от 60 000 р*.), специалист по машинному обучению (з.п. от 60 000 р*.), архитектор курсов (з.п. от 90 000 р*.), руководитель проектов в области информационных технологий (з.п. от 100 000 р*.) и др. Специалисты в области цифровой лингвистики востребованы в таких компаниях, как Яндекс, Mail.Ru, ABBYY, Авикомп и др.

*Данные о заработной плате взяты с сайта hh.ru


Руководитель ОП: Мкртчян Тамара Юрьевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации ИФЖиМКК ЮФУ
(e-mail: tymkrtchyan@sfedu.ru)

• 15 бюджетных мест
• 10 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 2 года

Во всем мире прикладные аспекты языкового образования относятся к одному из востребованных и активно развивающихся направлений наук о языке и педагогики 21 века. Программа “Modern ELT” объединяет лучшие традиции лингвистической подготовки ИЖФиМКК ЮФУ с актуальными направлениями развития международной и отечественной лингводидактики. Набор компетенций выпускника отвечает современным требованиям работодателей во всем мире.

Цель программы: подготовка высококвалифицированного преподавателя английского языка, способного решать актуальные задачи современной системы образования в эпоху пост-метода. Выпускники смогут выполнить социальный заказ на специалистов в области преподавания английского языка, который в современном обществе в условиях глобализации велик. Выпускники программы по современной методике преподавания иностранных языков востребованы в области современного образования и культуры, уже работают в России и во многих странах мира (Канада, Германия, Испания, Франция и др.).

По завершении обучения выпускники могут с успехом работать во всех категориях частных и государственных заведений, осуществляющих обучение английскому языку, в том числе в любом формате: в государственных органах образования субъектов Российской Федерации; в образовательных учреждениях профессионального и дополнительного образования; в частных языковых и консультационных центрах и организациях, осуществляющих дистанционное обучение, как в России, так и за рубежом.

Первый набор на программу осуществлялся в 2019 году, выпускники называют программу «уникальной» и «действительно меняющей преподавание английского языка в лучшую сторону».

Программа рассчитана как на специалистов в данной сфере, так и на тех, кто еще только начинает свой путь в сфере преподавания английского языка. В магистратуру принимаются выпускники бакалавриата образовательных учреждений Российской Федерации и иностранные граждане (есть возможность построения индивидуальной образовательной траектории полностью на английском языке). Единственное условие для поступления – уровень английского языка не ниже В2.

Содержательно программа включает три блока дисциплин:
Интенсивная языковая подготовка: Английский язык для профессиональных целей (уровень С1+), Коммуникативная грамматика и синтаксис современного английского языка (уровень C1+), Фонология и пунктуация современного английского языка (авторский курс от преподавателей ЮФУ) и др.
Блок дисциплин по самым актуальным методикам преподавания английского языка от преподавателей ЮФУ с международными квалификациями и приглашенных методистов-экспертов: Современные проблемы науки и образования (актуальные мировые тренды системы образования; активные и интерактивные формы обучения; принципы работы с представителями разных поколений; микрообучение; принципы организации обучающих марафонов, хакатонов, CLIL и т.д.). Современная лингводидактика в свете отечественных и международных стандартов от экспертов с международным опытом – уникальный курс, отражающий актуальное содержание всемирно известных курсов CELTA и ICELT. Разработка качественных обучающих и тестовых материалов в соответствии с современными стандартами качества. Инновационные процессы и современные технологии в образовании (онлайн обучение, мобильные технологии, блок современной методики подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, искусственный интеллект в обучении английскому языку, современные системы оценивания языковых компетенций и т.д.), Проектная деятельность исключительно прикладного характера (геймификация в образовании, проекты по развитию навыков 21 века) и др.
Блок актуальных лингвистических дисциплин: Лингвистика текста и основы дискурс анализа (авторский курс доктора фил.наук, проф. Николаева С.Г.); Основы когнитивных исследований в обучении английскому языку; Лингвокультурология и др.

Программа предлагает современный подход к написанию выпускной квалификационной работы. Помимо традиционной магистерской диссертации есть возможность защитить выпускной проект, например, разработать свой онлайн-курс или марафон по обучению английскому языку, что соответствует актуальным тенденциям развития языкового образования.

Аннотация программ практик. Важным содержательным аспектом программы, обуславливающим эффективность настоящего образовательного продукта, является включение современных форм прохождения и содержания практик, в частности: практика по разработке проектов в области геймификации в языковом образовании; практика по разработке авторских учебно-методических материалов; практика по ведению занятий по английскому языку в онлайн формате на различных платформах; педагогическая практика в лучших языковых центра города и на кафедрах ИФЖиМКК.

Трудоустройство выпускников:
Программа открывает перед выпускниками три возможных пути дальнейшего профессионального развития: 1) преподавание английского языка в любом контексте: от общего или бизнес английского уровней А1-С1 до серьезных курсов экзаменационной подготовки 2) работа методистами или руководителями методических отделов языковых школ и государственных образовательных организаций; создание качественных онлайн и офлайн образовательных продуктов под запрос аудитории 3) продолжение обучения в аспирантуре и научная работа в области современной лингводидактики.

Руководитель ОП: Андриенко Анна Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры английской филологии ИФЖиМКК ЮФУ (email: aaandrienko@sfedu.ru)

Очная форма обучения:

• 7 бюджетных мест
• 7 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 2 года

Программа мирового уровня, которая предоставляет глубокие знания в области методики преподавания русского языка как иностранного и формирует у обучающихся уникальные профессиональные компетенции.

Программа предназначена для выпускников бакалавриата и специалитета гуманитарных и педагогических направлений, желающих связать свою карьеру с развитием системы образования на русском языке в странах ближнего и дальнего зарубежья.

Магистерская программа рассчитана как на специалистов в данной сфере, так и на тех, кто начинает свой путь в этой профессии.

Цели программы
1. Подготовка высококвалифицированных специалистов в области русистики и педагогики, способных эффективно работать в сфере развития системы образования на русском языке в странах ближнего и дальнего зарубежья.
2. Формирование профессиональных компетенций, необходимых для успешной карьеры в качестве преподавателей-методистов, координаторов образовательных проектов, экспертов по оценке качества обучения и других специалистов.
3. Ознакомление с современными методиками преподавания русского языка как иностранного и русского языка как неродного.
4. Изучение особенностей организации учебного процесса в разных странах.
5. Овладение основами межкультурной коммуникации и международного сотрудничества в сфере образования.
6. Получение опыта работы с ведущими российскими и зарубежными специалистами.
7. Практическая подготовка в образовательных организациях различного уровня в странах ближнего и дальнего зарубежья.
8. Разработка собственных проектов по развитию системы образования на русском языке.

Содержание программы
В программу включены профессионально ориентированные теоретические и практические курсы по методике преподавания РКИ/РКН для различных возрастов и уровней образования. Студенты изучают

• современные педагогические технологии, включая педагогический дизайн и проектирование образовательных программ;
• информационно-коммуникационные технологии в практике преподавания РКИ/РКН;
• методологию создания учебных материалов для различных возрастов и уровней образования.

Особое внимание уделяется проектным методикам, когнитивным технологиям и аспектам обучения в многоязычной среде. Программа охватывает вопросы лингводидактики, тестирования, функциональных аспектов изучения РКИ/РКН, а также взаимосвязи языка и культуры.

Научно-исследовательская работа
Научные треки программы направлены на проведение исследований прикладного характера в следующих областях:

• исследование механизмов влияния содержания учебного материала на эффективность обучения РКИ/РКН детей и взрослых на разных этапах обучения;
• исследование речемыслительной деятельности детей-инофонов и билингвов в аспекте учета особых образовательных потребностей в условиях наличия\отсутствия языковой среды;

Практическая работа
Программа «Русская школа» является стартом в профессию для молодых специалистов, поэтому практическая подготовка и стажировки проходят в образовательных организациях России, Китая, Узбекистана, Кыргызстана, и Туниса.

Партнеры программы:

• Международная ассоциация преподавателей русского языка
• Россотрудничество. Русские дома за рубежом
• ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»
• Лицей «Улица России» в Тунисе
• Четвертая старшая школа г. Пуяна Ютянь в Китае
• Общеобразовательная школа №37 Бандыханского района Сурхандарьинской области Республики Узбекистан.
• Школа № 6 имени А.С. Макаренко в городе Ош Кыргызской Республики
• МБОУ «Школа №75» г. Ростов-на-Дону
• Институт компьютерных технологий и информационной безопасности Инженерно-технологической академии Южного федерального университета
• Справочно-информационный портал «Грамота.ру»
• Издательство «Златоуст»
• ПАО «Сбербанк России»

Диплом магистра
Программа позволяет выпускникам

• стать востребованными специалистами в сфере русистики и педагогики, способными эффективно работать в образовательных организациях разного уровня в странах ближнего и дальнего зарубежья;
• разработать и внедрить собственные образовательные программы и дидактические материалы;
• разработать и реализовать программы постоянно действующих методических семинаров и повышения квалификации для педагогов-русистов;
• создать бизнес-проекты в образовании;
• построить исследовательскую карьеру: участвовать в проектах, мастер-классах зарубежных коллег, пройти практическую подготовку, продолжить обучение в аспирантуре.

Преимущества программы:
Гибкая образовательная траектория
Полидисциплинарная теоретическая подготовка
Второй год обучения направлен на практическую подготовку и работу над реальными образовательными проектами (коммерческими и социальными). Обучение проходит в формате проектных мастерских, тренингов и стратегических сессий.
Возможность продолжить научные исследованиям в международных центрах или организациях-партнерах.
Специальный трек для иностранных обучающихся.

Выпускная квалификационная работа
• Магистерская диссертация
• Учебно-методическая разработка
• Прикладной проект

Руководитель ОП: Ерещенко Маргарита Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка для иностранных учащихся ИФЖиМКК ЮФУ (email: mereshchenko@sfedu.ru)

• 22 бюджетных места
• 5 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 2 года

Программа ориентирована на абитуриентов, желающих «прокачать» свои компетенции в сфере создания текстов разных жанров (в том числе на иностранном языке) с использованием типовых коммуникативных стратегий и навыков самостоятельного творчества (сторителлинг, арт-критика, копирайтинг и др.) для работы в сфере креативных и культурных индустрий, сопровождения бизнес-проектов (включая издательские), отделов коммуникаций международных компаний.

Уникальность данной программы заключается в возможности выбрать наиболее интересный образовательный трек и самому определить набор получаемых компетенций: приобрести теоретические знания и практический опыт в области создания креативного и/или продающего текста, приобрести навыки филологического сопровождения (в том числе переводческого) на русском и иностранном языках, стать специалистом-практиком в области коммуникации, на основе анализа современной культурной среды инициировать успешные проекты, – то есть приобрести компетенции, принципиально необходимые на современном рынке труда.

Основной иностранный язык программы - английский. Обучение предполагает уровень владения английским языком не ниже B2.

Обучение состоит из:

- базовой части, составляющей 30 % образовательной программы, которая позволит получить фундаментальные знания в области филологических исследований (литература и коммуникация в разных средах), значительно повысить уровень коммуникативной компетенции по основному иностранному языку;
- вариативной части, составляющей 50 % трудоемкости образовательной программы, которая позволит обучающимся определить направленность собственной образовательной траектории (перевод и коммуникация на иностранном языке в различных сферах и/или креативное письмо, арт-критика на русском языке), а также работать в рамках практик и проектов;
- работы с научным руководителем в течение всего процесса обучения (20 % трудоемкости образовательной программы).

Выпускники программы – авторы креативных и «продающих» текстов, копирайтеры, контент-менеджеры, литературные критики, книжные продюсеры – смогут осуществлять филологическое сопровождение деятельности российских и международных компаний, учреждений культуры, а также организаций, связанных с просветительской и издательской деятельностью.

Подготовка по программе также позволит работать в учебных заведениях или продолжить обучение и научную работу на программах аспирантуры в области исследований современных коммуникаций и социологии литературы.

Руководитель ОП: Шуринова Наталья Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры отечественной и зарубежной литературы ИФЖиМКК ЮФУ (email: shurinova@sfedu.ru)

• 23 бюджетных места
• 6 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 2 года

Программа ориентирована на выпускников и практикующих специалистов, желающих специализироваться в области аудиовизуального, художественного и др. видов перевода, востребованных в креативных индустриях (creative industry), секторе экономики, сочетающем в себе творческую деятельность и цифровые технологии.

В рамках программы обучающиеся:

• знакомятся с новыми направлениями развития гуманитарного знания, современными методами переводческих исследований;
• совершенствуют знания основного иностранного языка и имеют возможность изучения второго иностранного языка (английского, немецкого или французского);
• получают навыки аудиовизуального перевода, субтитрирования, перевода под дубляж и закадровое озвучивание (занятия ведут ведущие специалисты-практики Школы аудиовизуального перевода г. Москвы);
• осваивают концепции переводческого сопровождения экскурсионной деятельности, участвуют в совместных проектах ЮФУ и Музейного комплекса «Самбекские высоты»;
• изучают теорию и практику обучения переводу.

Обучающиеся по программе имеют возможность пройти практику в ведущих компаниях страны и региона, в том числе в компании RuFilms, одной из крупнейших локализационных компаний РФ.

Выпускники программы востребованы в компаниях, которые занимаются производством и распространением мультимедийного контента, в сфере туризма и рекламы. Выпускники могут работать в штате компаний или фриланс, а могут сделать академическую карьеру, продолжив обучение в аспирантуре.

Руководитель ОП: Селиверстова Людмила Николаевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкой филологии ИФЖиМКК ЮФУ (email: lseliverstova@sfedu.ru)

• 3 бюджетных места
• 15 коммерческих мест
• Форма обучения: очная
• Нормативный срок: 2 года

Базовые дисциплины
Филология в системе современного гуманитарного знания
Теория и практика перевода
Текст и дискурс: вопросы теории и практики
Функциональная стилистика
Практикум речевого общения и др.

Профильные дисциплины
Межкультурное взаимодействие и русская картина мира
Международный протокол
Креативное письмо
Маркетинг в социальных сетях
Информационные технологии в филологии
Экскурсионное дело
Мастерство публичных выступлений и др.

Учебные дисциплины магистерской программы в существенной степени достраивают образовательные программы подготовки бакалавров-иностранцев по направлению «Филология». Вместе с тем отбор включенных в учебный план дисциплин обусловлен общими задачами обучения на базе как широкого, так и специального филологического образования. Дисциплины переводческого направления реализуются с учетом достижений современного переводоведения для формирования теоретической и практической базы, умений и навыков перевода, необходимых высококвалифицированному специалисту. Дисциплины направления бизнес-коммуникации нацелены на формирование системных знаний о деловых культурах, межкультурном взаимодействии с акцентом на специфике бизнес-протокола и делового этикета в русскоязычном пространстве. Дисциплины направления медиа-коммуникации дадут представление о профессиональных возможностях в сфере СМИ и телевидения. Дисциплины исследовательского направления формируют профессиональные компетенции для реализации научных изысканий в сфере филологии.

Программа включает индивидуальную исследовательскую работу магистрантов под научным руководством преподавателя, групповую проектную деятельность с апробацией результатов на всероссийском и международном уровнях. Научно-исследовательская, переводческая и коммуникационно-информативная практики призваны помочь обучающимся освоить необходимые профессиональные навыки и умения.

На данной программе могут учиться студенты-иностранцы с уровнем владения русским языком не ниже В2. Второй изучаемый иностранный язык – английский (требуемый уровень владения при поступлении – В1).

Кого и зачем учат по данной программе? Эта программа адресована обучающимся из стран дальнего зарубежья и СНГ, которые хотят построить успешную карьеру в международной сфере. Программа нацелена как на фундаментальную, так и прикладную подготовку конкурентноспособных специалистов, уверенно владеющих общепрофессиональными и специальными компетенциями. Область применения профессиональной деятельности выпускников связана с филологией и гуманитарным знанием, межличностной, межкультурной и массовой коммуникацией, бизнес-коммуникацией, а объектом их деятельности выступают языки в теоретическом и практическом аспектах, бизнес-коммуникация и бизнес-этикет; устная, письменная и виртуальная коммуникация, различные типы текстов.

Преимущества программы. Магистерская программа составлена с учетом того, что обучение проходят студенты, которые не являются носителями русского языка. Концепция образовательного процесса данной программы базируется на принципе преемственности с бакалаврскими образовательными программами, реализуемыми для иностранных обучающихся соответствующего направления. Для выпускников бакалаврских программ, закончивших ДПП, возможен сокращенный период обучения по магистерской программе. Принцип органичного сочетания курсов теоретического и прикладного характера, а также возможное обучение по индивидуальной образовательной траектории с выбором дисциплин вариативной части учебного плана повышают возможность получить знания и навыки, релевантные запросам обучающегося. Обучение с использованием ДОТ соответствует современным требованиям: гибкости, отсутствию географических ограничений, широким коммуникационным возможностям.

Места проведения практик: кафедры русского языка; русского языка как иностранного; перевода и информационных технологий в лингвистике; отечественной и зарубежной литературы; департамента восточных языков и культур ИФЖиМКК ЮФУ и др.

Где могут работать выпускники после выпуска? По окончании магистерской программы выпускники могут найти применение в сферах науки и образования, перевода, межкультурной и массовой коммуникации: в различных государственных структурах, частных предприятиях, международных компаниях, осуществляющих сотрудничество с РФ; в образовательных учреждениях родных стран (дальнего зарубежья и СНГ). После успешного освоения магистерской программы у выпускников есть возможность продолжить образование в аспирантуре по соответствующей специальности.

Руководитель ОП: Белопольская Елена Вадимовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры отечественной и зарубежной литературы ИФЖиМКК ЮФУ (email: evbelopolskaya@sfedu.ru)